Na czym polega nowe spojrzenie na człowieka i świat w literaturze Odrodzenia?

Kulturze renesansowej patronowało hasło rzymskiego filozofa Terencjusza: homo sum, nil humanum a me alieum esse puto (Człowiekiem jestem i nic,

Czytaj więcej

Na czym polegają uniwersalne treści mitów greckich? (szkic)

Mit jest opowieścią o ustalonej fabule, zawierającą wyobrażenia na temat powstania, natury i przeznaczenia człowieka lub świata. Mity greckie i

Czytaj więcej

Na podstawie wybranych lektur przedstaw swoje refleksje na temat odpowiedzialności człowieka za własne decyzje i czyny. – plan

  „I cokolwiek uczynię, zamieni się na zawsze w to, co uczyniłam…” (W. Szymborska) I WSTĘP: Człowiek, jako istota myśląca

Czytaj więcej

Jaka dziedzina sztuki przekazuje więcej wiedzy o średniowieczu: literatura, wiedza pozasłowna. Dlaczego? (szkic)

Bez wątpienia, więcej wyobrażeń o tej niezwykle interesującej epoce spod znaku „miecza i krzyża”, przynosi jej sztuka utrwalona w postaci

Czytaj więcej

Jakie wątpliwości Mistrza Polikarpa miała rozwiać śmierć w przeprowadzonym wywiadzie? (szkic)

„Rozmowy mistrza Polikarpa…” są przejawem lęku człowieka przed śmiercią, prawie jej obsesji. Średniowieczny człowiek obcuje z nią stale (wojny, zarazy),

Czytaj więcej

Manifesty polskiego romantyzmu – „Oda do młodości”, „Romantyczność”. (szkic)

  „Oda do młodości” rozpoczyna się wykrzyknieniem skierowanym ku zracjonalizowanemu, zastałemu w sobie światu: „Bez serc bez ducha to szkieletów

Czytaj więcej

Mikołaj Sęp-Szarzyński i J. A. Morsztyn – określ różnice i podobieństwa światopoglądu poetów.

M. Sęp-Szarzyński był najwybitniejszym poetą polskim przełomu renesansu i baroku. Jego twórczość osadzona w spuściźnie renesansowych poprzedników, zawierała już cechy

Czytaj więcej

Cierpienie – siła niszcząca, czy kształtująca ludzką osobowość? Rozwiń na podstawie literatury. – plan

I WSTĘP: Dlaczego ludzie doznają cierpień – czy to wina ich samych, czy też bezlitosnego losu gotującego im stale „niespodzianki”?

Czytaj więcej